研究生教育是国民教育的重要组成部分，是教育强国建设的引擎，在培养高层次创新人才方面具有既直接又基础的重要意义。研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。以下是学府考研网为大家整理的“西藏大学“五个着力”加强内涵建设”的内容，希望对大家的考研复习有所帮助。

西藏大学深入学习贯彻习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上的重要讲话精神，坚决落实新时代党的治藏方略，聚焦“五个着力”，苦练内功，推进学校党的建设、教书育人和社会服务，为服务新时代西藏长治久安和高质量发展贡献力量。

着力加强党的全面领导。坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格落实党委主体责任、党委书记第一责任、班子成员“一岗双责”。切实加强校、院两级党委班子建设，规范二级学院党组织会议、党政联席会议议事规则和决策程序，增强把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的能力和定力。认真贯彻落实《中国共产党重大事项请示报告条例》等，重大决策、重大问题、重大事项及时向自治区党委和党委教育工作领导小组请示汇报。切实加强党的政治建设，强化政治责任，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，增强斗争本领，营造风清气正的良好政治生态。严格党员教育管理监督，坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争，坚决同破坏祖国统一和民族团结的行为作斗争，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。

着力加强爱国主义教育。认真落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，以“三全育人”为引领，大力弘扬“老西藏精神”“两路精神”和藏大精神，完善党员领导干部上讲台机制，把爱国主义精神贯穿育人全过程，将爱我中华的精神种子埋入每个学生的心灵深处。积极培育中华民族共同体意识，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导师生坚定“四个自信”，真正做到爱国和爱党、爱社会主义高度统一。深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，深入开展西藏地方和祖国关系史教育，教育引导师生认识和掌握藏汉一家亲史、藏汉民族共同抗击外来侵略史、西藏百万农奴翻身解放史，牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。

着力加强民族团结教育。认真落实《西藏自治区民族团结进步模范区创建条例》，制定《西藏大学党委关于创建民族团结进步示范校的意见》，组织好“民族团结模范班级”“民族团结模范宿舍”“民族团结模范家庭”等模范集体和个人的选树表彰工作。充分利用课堂主渠道、主阵地，强化“两个共同”“三个离不开”“五个认同”教育，推进民族团结教育进教材、进课堂、进头脑、进社团、进网络。创新形式、丰富载体，充分利用党团活动、专题讲座、入学教育、升旗仪式、社团活动等渠道和宣传栏、校园网、校报、公众号、抖音、黑板报等平台，广泛开展民族团结教育活动，全方位构建民族团结教育“多维空间”。拓展“藏汉双语”互帮互学活动，使语言互学成为各民族相互包容、相互尊重、相互学习的重要渠道。科学编制藏汉学生招生比例，推进混编住宿、混班教学工作，让各族学生学习在一起、生活在一起、成长在一起。

着力加强生态学学科建设。把习近平总书记关于社会主义生态文明建设的重要论述贯彻落实到教育教学和科学研究工作中，牢固树立“两山”理念，发挥学科优势，努力保护好青藏高原生态环境。面向国家及自治区重大战略需求，全力推进国家重点研发计划“固废资源化”重点专项、科技部重点专项“智能化集成式高原城镇污水处理装置研发与示范”和“西藏青稞、牦牛产业副产品环保再利用及增值项目”等研究。加强“生态学”一流学科建设，落实好优势学科对接自治区主导产业方案，带动科研显示度和贡献率持续提升，努力服务青藏高原生态保护。

着力加强社会服务。瞄准脱贫攻坚、乡村振兴实际需求开展科技攻关，特别是聚焦西藏发展、稳定、生态“三大任务”和防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治“三大攻坚战”，组织有关专业师生积极参与青藏科考，在青藏高原气候、生物多样性和高原生态保护、修复、治理等方面取得重要进展。适当增加理工农医招生计划，努力培养更多交通设施、医疗卫生、养老社保等技能型实用人才。深入推进专业教育与创新创业教育、职业规划的有机融合，不断提高学生就业创业能力，引导毕业生到基层、到脱贫攻坚一线、到人民群众最需要的地方砥砺品质、建功立业。

以上是学府考研为大家整理的“西藏大学“五个着力”加强内涵建设”，希望对各位考生考研有所帮助！更多考研资讯类信息，可点击招生资讯栏目进行查看。

推荐阅读：

教育部召开视频会议部署2021年全国硕士研究生招生考试安全工作

北京市2021年全国硕士研究生招生考试新冠肺炎病毒核酸检测告知书

8大类奖助政策 助力研究生求学