教育研究方法该怎么复习?
教育学作为近年来热门的考研专业之一,报名的考生越来越多,竞争压力也越来越大。为了帮助考生了解教育学考研相关内容,更好的备考,学府考研小编为大家整理了“教育研究方法该怎么复习?”的内容,希望对备考翻译硕士的考生有所帮助。
教育研究方法的基础
一般都叫做概述章节。我们现在来看,教学原理概述,包括教育心理学概述,其实考试出题很少。但是我们教育研究方法的概述很重要,不能认为教育研究方法的概述是一个可学可不学的章节。
在概述里面什么是方法论?什么是范式?什么是具体方法?他们之间的关系、教育研究的原则、教育研究当中怎么看待量化和质性的处理方式,都是我们考试当中的重中之重。
这个章节都很重要,它在反映着我们教育研究的整体概貌和基本概念。这些基本概念不仅会考小题,还有的时候甚至会上升到分析论述题的高度,我在一些学校就见过,题目是这样的:“试问量化和质性的研究方式,各自的优缺点,以及我们在研究过程当中如何对待这两种研究方式”。
教育研究过程
可能会分散在你的教材的不同章节。一般来说我们必须要讲这么几个问题:
第一,该怎么确定你的研究选题和设计呢?
第二,该怎么进行一个教育文献检索呢?也就是你怎么查找你的文献?
第三,要怎么去整理和分析你的资料和数据?
第四,最终研究报告要怎么撰写呢?
这是我们在教育研究过程当中非常重要的几步。其中在选题这里就会牵扯到一个问题,你要怎么选择你的研究对象和样本?谈到了样本就有个问题,你要怎么抽样?能够代表总样?
这样一来,我们教育研究过程,实际上表面上看它好像很零散,都是小点,可以让我们来考很多的选择题和简答题,但是它们连成一片就是你研究设计大题当中必不可少的每一步。
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