备考教育学的专业课考试时只看参考书复习是不够的，还需要配合真题一起使用，边复习边做题。既能对题型和出题角度有一个了解，还可以检验自己知识点的掌握情况，及时查漏补缺，提高复习的效率。今天学府考研小编为大家整理了“2013年311教育学专业基础综合考研真题及答案解析”相关内容，希望对大家有所帮助。

2013年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题

一、单项选择题：l～45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响，其思想的主要特点是（）

A.用心理学解释教育学过程

B.强调教学过程最优化

C.强调知识的系统学习和教师的主导作用

D.重视智力发展和创造性培养

参考答案：C

考查知识点：第六章外国现代教育：苏联教育的发展之凯洛夫的《教育学》

2.教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的（）

A.个体社会化功能

B.个体个性化功能

C.个体谋生性功能

D.个体享用功能

参考答案：A

考查知识点：第三章教育与社会发展：学校教育在人的身心发展中的作用之个体社会化

3.有西方学者研究发现，美国大多数教师出身于中产阶级，习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准，即不合乎他们的要求就要受到处罚。这实质上是教师在利用教育对文化进行（）

A.传递

B.选择

C.创造

D.传播

参考答案：B

考查知识点：第三章教育与社会发展：教育的文化功能之教育的文化选择批判功能

4.教育之所以能促进儿童发展，根本在于儿童发展上具有（）

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.可塑性

参考答案：D

考查知识点：第四章教育与人的发展：人的身心发展的主要特点

5.马克思主义经典作家认为，实现人的社会全面发展的基本途径是（）

A.发展生产力

B.消灭社会分工

C.普及教育

D.教育与生产劳动相结合

参考答案：D

考查知识点：第五章教育目的与培养目标：马克思主义关于人的全面发展学说

6.根据《中华人民共和国教育法》的规定，下列属于我国基本教育制度的是（）

A.学区教育制度

B.成人教育制度

C.教师教育制度

D.教师资格制度

参考答案：B

考查知识点：国家教育基本制度。

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附件：2013年311教育学专业基础综合考研真题及答案解析

以上就是学府考研小编为大家整理的“2013年311教育学专业基础综合考研真题及答案解析”，更多考研公共课真题及答案解析可点击历年真题进行查看。

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