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2017年311教育学专业基础综合考研真题及答案解析

时间:2020-08-15 来源:学府考研网

备考教育学的专业课考试时只看参考书复习是不够的,还需要配合真题一起使用,边复习边做题。既能对题型和出题角度有一个了解,还可以检验自己知识点的掌握情况,及时查漏补缺,提高复习的效率。今天学府考研小编为大家整理了“2017年311教育学专业基础综合考研真题及答案解析”相关内容,希望对大家有所帮助。

2017年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题

一、单项选择题:1-45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。

1.关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是

A.实用主义教育学

B.批判教育学

C.实验教育学

D.文化教育学

2.我国社会主义教育目的的理论基础是

A.社会本位论

B.个人本位论

C.国家本位论

D.人的全面发展理论

3.以下道德教育模式中,将“学会选择”作为核心理论的是

A.价值澄清模式

B.认识发展模式

C.体谅模式

D.社会学习模式

4.某语文老师在古诗单元教学结束时,给学生布置了写七律诗的作业,根据布 鲁 姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架,该作业在认识目标的分类中属于

A.分析

B.理解

C.评价

D.综合

5.形成性评价与终结性评价的主要差异在于

A.评价目的不同

B.评价方法不同

C.评价内容不同

D.评价主体不同

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附件:2017年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题

以上就是学府考研小编为大家整理的“2017年311教育学专业基础综合考研真题及答案解析”,更多考研公共课真题及答案解析可点击历年真题进行查看。

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