备考教育学的专业课考试时只看参考书复习是不够的，还需要配合真题一起使用，边复习边做题。既能对题型和出题角度有一个了解，还可以检验自己知识点的掌握情况，及时查漏补缺，提高复习的效率。今天学府考研小编为大家整理了“2016年311教育学专业基础综合考研真题及答案解析”相关内容，希望对大家有所帮助。

2016年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题

一、单项选择题： 1~45 小题，每小题 2 分，共 90 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。

1 ．对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是（   ）

A ．实验教育学  B ．文化教育学  C ．实用主义教育学  D ．批判教育学

【真题解析】 D

“谁的知识最”是由阿普尔提出，是批判教育学的代表人物。

2 ．下列说法中有悖于终身教育理念的是（   ）

A ．家庭学习贯穿于人的一生

B ．学校教育不再享有教育垄断

C ．终身教育从正规学校结束时开始

D ．当地社会在终身教育中起着重要作用

【真题解析】 C

就终身教育的特定含义来看，它既包括了教育的各个方面和各项内容，也包括了教育过程中各个阶段之间的联系。因此，终身教育并不是传统学校教育的简单延伸，而是包括一切正规教育、非正规教育以及非正式教育。因此，终身教育并不是从正规学校结束时开 始，正规教育也是属于终身教育的一部分。

3 ．赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面，所依据的是（   ）

 A ．最近发展区  B ．隐性知识  C ．先行组织者策略  D ．支架式教学

【真题解析】 A

赞科夫赞同苏联心理学家维果茨基提出的教学与发展关系的观点和“最近发展区”理论。赞科夫高度评价了维果茨基关于教学与发展问题的思想，并以此作为自己实验的理论基础，提出教学、教育和发展之间有着复杂的相互依赖关系。主张教学应该走在学生发展的前面。

4 ．有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观 点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于（   ）

A ．遗传决定论  B ．成熟论  C ．外铄论  D ．内外因相互作用论

【真题解析】 D

这句话是前苏联共产党和国家的领导人之一米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的。由于教师在塑造年轻一代的品格中起到了关键性的作用，并影响年轻人形成良好的思想道德和行为习惯，因此称教师是 " 人类灵魂的工程师 " 。即重视内在的也重视外在的。

5 ． 20 世纪 50 年代末我国确立的教育方针强调（   ）

A ．教育必须与生产劳动相结合  B ．教育必须与生产实践相结合

C ．教育为人民服务  D ．教育必须为现代化建设服务

【真题解析】 A

1958 年，中共中央国务院在《关于教育工作的指示》中正式确认了这一教育目的，并提出了“教育必须为无产阶级政治服务，教育必须同生产劳动相结合”这一教育方针

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附件：2016年311教育学专业基础综合考研真题及答案解析

以上就是学府考研小编为大家整理的“2016年311教育学专业基础综合考研真题及答案解析”，更多考研公共课真题及答案解析可点击历年真题进行查看。

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